La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela


Este texto presenta implicaciones sobre el diseño de ambientes de aprendizaje en las escuelas, que nos llevan a replantear qué se enseña, cómo se enseña y cómo se evalúa. Al ser el capítulo 6 de una obra más extensa, su lectura resulta breve y puede ser útil para considerar elementos en la práctica docente.

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